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          胡伟老师加拿大学习之体会

          [日期:2013-01-25] 来源:教师发展中心  作者:胡伟 [字体: ]

                2012年11月24日,我有幸参加了首批山东省高中英语骨干教师加拿大海外研修班赴加拿大多伦多,开始了45天的学习生活。11月24日,省教育厅张志勇副厅长亲自送行,他在讲话中就教师队伍建设转型和内涵发展两个方面做了深刻阐述,并对学习提出了具体要求。这是我省中学教师的首次海外培训,来自全省共17名高中英语教师在活动中接受训语言技能,学习语言学、课堂教学、心理学和教育学知识,参观中小学校,体味东西文化差异,开展跨文化交流。
                我们到达多伦多后休整了两天,还没有完全克服时差就开始了学习。苏安学院为我们安排了丰富而多彩的学习和交流活动。我们的两个主要授课老师是Roy和Julia. Dr. Roy Greenwood ,教授的科目是教学方法(Educational Methodology)。Roy老师很热情友好,上课时很生动有趣。通过教师和外科医生的比较,使我们更清楚教师工作的特点。教师不仅要是学科专家,更需要是教学专家。要掌握教学艺术,要在了解学生的基础之上,给他们更好的教育。我们要知道学生究竟对什么感兴趣,也要知道什么对教师很重要。他举到一个例子,一个法语成绩不理想的男孩,在三年之后突然地在学业上有很大突破。原因何在?原来他交了一个只说法语的女朋友,他对女朋友的兴趣激发了他学习的兴趣。我们都笑了,学不好某种语言的话,就去交一个讲这种语言的男(女)朋友吧。 
                Julia老师主要教授语言教学技巧和方法,她给我们介绍了很多与课堂教学相关的活动和策略,实用性很强。她是很敬业的老师,有点像我们中国那些年纪很大、要求很严格的老师,对学生的出勤和课堂纪律要求很高。在她的课上我们丝毫不敢懈怠,认真听讲和记录重点的内容。同时,她也很可爱和风趣,和我们一起做了很多有趣的游戏,展开了很多有益的课堂活动。Julia对我们每个老师都很欣赏,她能叫出我们每个老师的英文名字,她还能记住我们在课堂上的发言。她对我们是那么的关爱,那么的用心。她耐心地倾听我们的观点,认真的指导我们的作业,所以上她的课我们感觉很有信心,收获很大,很快乐。 通过Julia设计的这些精彩的课堂活动,我们感觉到学英语真的是很愉快的事情!学生通过参与课堂活动,通过小组合作或者同伴互助,通过编写对话练习,通过有感情的展示自己小组的作品能体验到英语学习的成功感和趣味性。这样的课堂活动能使学生充满激情,能使我们的课堂形式活泼多变,这样才能真正让学生成为课堂的主人。从Julia的课堂来看,无论你从哪个角度回答问题都会得到她的认可,上Julia的课一点也感觉不到压力,而且课堂上所有老师都是聚精会神,Julia的目光随时会注意到教室的每一个角落,她能关注大家的一举一动,这一点很值得我们学习,让学生时刻感觉到老师在关注着他,他没理由不去认真听课。我们从Julia身上学到了很多东西,她的精彩课堂活动设计,她的善于观察,她的满怀激情。尽管是60多岁的人了,上课还和年轻人一样充满热情。最重要的是她能给所有的老师以自由展示和充分锻炼的机会,并欣赏我们每一个人。同时对于我们存在的问题她也及时指出并告诉我们应该如何去提高自己。她总是及时的批改我们交上去的作业,并会根据作业情况延伸性的提出一些问题,让我们继续思考。而且她自己很注意利用网络资源去学习和吸收新的东西。做老师真的需要Julia这样百分百的敬业和对学习的渴望。                   
                除了这两位老师,还有其他老师和多伦多教育局的人员来给我们讲授语言学和安大略省的教育体系,让我们更好的了解加拿大的教育体系。
                此外,我们还去多伦多当地的小学和中学进行了参观,和当地的老师和校长进行了交流。学校里对有特别要求或者有某方面缺陷的学生给予了特别关注。我们正巧遇到了一个老师很有耐心的在对两个有孤僻症的孩子耐心地进行教学。         
                在中学里,学生作为独特的个体被给予尊重和关注。每个教室门口都有一张图片。孩子们的照片下面清楚地写着每个孩子的特点。比如有一个孩子对鸡蛋和坚果过敏。某个孩子患有哮喘等。这样的话,老师就会知晓和注意,对可能出现特殊情况提前防范。这么细致的关怀是我们需要学习的,老师就是要竭尽所能关心、关爱、关照学生。师生关系的和谐,一定有利于教育教学活动的开展,一定有利于学生健全人格和良好品德的形成。另外,在学校的走廊里,我们看到学生张贴的宣传语,是倡议学生们带罐装的食品到学校,捐助给那些需要帮助的人们,让他们快乐的度过圣诞。这种爱心募捐是学校倡导的行为,学生们积极参与,这不也是无声的品德教育吗?学生们通过这样的行动,自然会学会关爱他人,惠及社会。我们的学生数量多,面临的升学压力大,但在学习的同时,我们也要更加重视学生的品德教育,并思考在日常的生活中如何有效地进行教育和引导。
                此外,我们还观看了一场猛龙队和火箭队的比赛。NBA对于和观众的互动确实花费了很多心思,我们对他们的很多小细节的创意印象特别深刻。任何活动真的需要有创造力,老师这个工作也是如此。另外,我们还参观了白求恩故居,尼亚加拉大瀑布,还有魁北克省,去了外教老师的家里做客,每一个地方都留下了我们美丽而深刻的回忆。我们还第一次在国外度过了圣诞节和元旦两个节日,体会了真正的外国的新年气氛。
                在收获教学成果及加拿大朋友友谊的同时,背后是来自国内领导的关心问候、来过加拿大老师的随时指导和帮助、外语组内同仁们的安慰和鼓励,这都是顺利开展工作、生活的动力源泉。
                在加拿大每一天,我都被一种幸运感、一种使命感包围着——市里和学校从这么多的老师当中选了我,给了我这个机会。当呼吸着多伦多的新鲜空气,看着不同的异域风景时,心里总是怀有深切的感恩。因为有了领导、同事的支持和帮助,我才幸运地实现了自己的梦想。谢谢你们,我尊敬的领导和亲爱的朋友们,真诚地祝愿大家在新的一年里身体健康,心情愉快,工作顺利,万事如意!


           


          与Julia老师合影

          所有培训老师和授课教师合影
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