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            李校长率督导组对南校区2018级青年教师进行教学督导

            [日期:2019-03-29] 来源:  作者:文/唐晨飞 图/郭颜 赵雅赟 [字体: ]

                  3月28日上午,必发365一中校长李世良、副校长吴红莉、督导室主任苏瑞安对南校区2018级青年教师进行课堂教学督导。本次督导采取“推门听课”的方式,督导组分别听取了英语学科青年教师赵雅赟的新授课《How life began on the earth》和语文学科青年教师唐晨飞的新授课《师说》,并于上午第四节课与两位青年教师就课堂教学进行了座谈交流。王恩来副校长、沙士锦副校长、高一年级教学督导组以及各学科组老师陪同听课并参加座谈。

                  督导过程中,青年教师们在课堂上展现了较好的业务能力,被听课班级的同学也展现出了良好的精神风貌,充分展现了南校区学子的风采。座谈评课环节,李校长肯定了两位青年教师扎实的教学基本功,欣喜于青年教师的成长,并结合具体学科的课堂,对教学中存在的问题与不足与执教老师进行了深入交流,提出了中肯建议,给予了青年教师悉心指导。

                  首先,针对赵雅赟老师的课堂,李校长指出,英语作为一门语言学科,朗读是非常重要的学习方法。让学生朗读,不仅可以活跃课堂氛围,更有助于刺激学生的兴奋度、集中学生的注意力。间断性地出声读,多读多说,形成语感。朗读与默读交替进行,动静结合,在确保学生思维含量的同时,保证其兴奋的学习状态。

                  其次,针对唐晨飞老师的课堂,李校长提出了几点建议:第一,引导学生自己主动将新知与旧识结合,在旧识的基础上学习新知;第二,教学目标具体化,更有针对性地组织学生学习,切记零碎而没有重点;第三,充分发挥学生的主体性,学生自己可以解决的问题,大胆放手让其自己解决;第四,课堂指令严格执行,加强监督与督促,保证整体效果。

                  随后,王校长补充建议道,语文和英语课文多有名家朗读,可以播放给学生,通过丰富多样的形式提高学生学习兴趣。

                 座谈最后李校长指出,课堂教学的出发点和归宿都在于学生收获内容的多少,要牢牢记住课堂环节完整指的是学生学习环节的完整。青年教师们受益匪浅,表示在今后的教学实践中会继续努力,不断学习反思,认真落实,加快成长。

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